模范家长教育孩子的经验心得感悟

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模范家长教育孩子的经验心得感悟

  从古至今,孩子的教育一直是一个令家长头疼的问题,为了让孩子得到更好的教育,家长真的是想出了好多办法,可是这些办法好像没有起到什么实际作用,那到底应该怎么对待孩子的教育问题呢?TOPKID在线儿童早教现在我们一起来看一下吧。

  看完真心表示,这个妈妈真的是教子太有方了!

模范家长教育孩子的经验心得感悟
教育孩子的经验

  一、身教重于言传

  良好的品格教育对青少年的成长并切实的进入社会成为合格的社会成员具有重要意义。一个品格健全、身心健康的人有利于家庭和谐、社会稳定,这也是我们教育方针中培养“四有”新人所要求的。在道德教育方面,父母的亲身示范是青少年品格教育的一种重要形式。不同于知识教育,品格教育的最大特点是身教重于言教。作为父母,如果仅仅在道德方面经验丰富,知识渊博,功成名就,自己却从不身体力行,甚至是道貌岸然、说一套做一套,青少年的品格教育就会出现偏差,产生严重的负能量。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”事实上,许多文化水平不高,甚至从未念过书的家长,却培养出了很多杰出人才。究其原因,其家庭教育的成功之处,多在于家长本身所具有的勤劳、善良、刻苦、乐观、自信等优良道德品格和一以贯之的道德操守。他们虽没有高深的教育理论,但在他们的言行举止中,却蕴含着伟大的人格魅力。这种力量潜移默化地影响、感染和陶冶着孩子的品格,从而引导孩子获得成功。

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  二、注重与孩子沟通

  我认为,青少年的成长是需要经历不同阶段的,对事物的认知也是由浅入深,理解也是由慢到快,在不同的成长阶段会呈现出不同的认知特点。家长在教育子女树立正确价值观的同时,也要注意价值观的传递方式,要多沟通多交流,明白孩子的心理诉求和疑惑点,根据不同年龄的认知水平循序渐进的进行教育引导,而不是盲目地或强制性地将自己认可的价值观灌输给孩子。这极易引起孩子的逆反心理,一片好心却起了适得其反的效果。我深深地感到,在双方面对争执的时候,作为父母不能一味地反驳子女的想法,用家长的权威去压制孩子,让他们听父母的话。他们希望父母能指出他们想法错误的地方,如果坚持自己的意见会有怎样的危害;给他们提出合理的建议,并告诉他们父母的意见为什么是对的,这样做可以带来什么样的好处。平时比较善于和孩子进行沟通交流的家长,会给孩子一种亲和力,会让孩子觉得沟通双方的地位是平等的,只要合理的沟通交流就会化解矛盾,减少冲突。

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  三、对孩子自主学习能力的培养

  有人说“懒惰促进了科技的发展”,这话很有道理,因为懒得洗衣服所以发明了洗衣机,因为懒得做饭所以发明了电饭锅,因为懒得走路所以发明了各种先进的交通工具……我也是一样,因为懒得陪孩子学习,所以想方设法教孩子学会自己学习,从而培养了孩子的自主学习能力,他的学习完全是由他自主进行的。

  TOPKID在线儿童早教上初中以后,我只给他做过两件事,一件是在写完的作业上签字,一件是检查英语单词的朗读,因为我的英语学得还可以,所以能够给他一定的指导。他也曾经让我给他听写或提问,但我都拒绝了,我说我很忙,没有时间,他问我该怎么办,我告诉他办法很多,比如可以用书挡住听写的内容,也可以用复读机把单词或问题录下来,再听写或回答,他恍然大悟,从那以后,这样的事情他都自己去做。

  那么,我是怎样教会孩子自主学习的呢?这还是他小学五年级时的事情。小学一年级到四年级,由于我工作很忙,孩子一直住在他的爷爷奶奶家,学习上我很少管,孩子在班级的成绩都在二十多名,小学五年级的时候,我感觉到再不管就晚了,所以把他接回家,开始管教他的学习。我和他爸爸整整陪了他一年。我负责文科的辅导,他爸爸负责理科的辅导,从那以后学习成绩也上升到班级的前3名直到现在初中毕业。

  但是,我们陪孩子学习与许多家长陪孩子学习的方法不一样。许多家长陪孩子学习,是和孩子一起学,孩子不会就给讲,家长成了孩子的陪读和家庭教师,最后导致的结果是孩子越来越依赖家长,没有家长陪,孩子就学不进去,家长不给讲,孩子就不会,家长成了孩子的拐棍儿,孩子不但没有学会自己走路,反而成了离不开拐棍儿的残疾人,一旦有一天失去了拐棍儿,孩子的结果是可想而知的。

  我们陪孩子学习不是和孩子一起学,而是教会他学习的方法。比如学语文要大声朗读课文,好的段落要出声地背,要字典词典不离身,要多阅读多积累;学英语要大声朗读课文,要多背,要动用眼耳口手脑等各种感觉器官,这样才能达到最好的学习效果;学理科要做题,建立错题本,一题多做胜过题海战术;回家要先复习,后写作业;还有怎么学历史,怎么学地理,怎么预习,怎么复习等等。把这些学习方法教给他之后,进入六年级基本上就不用我们管了。

  所以,今天陪孩子学习是为了明天不用陪孩子学习,是为了让孩子学会自主学习。

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  四、对孩子学习方法的指导

  第一,告诉孩子上课认真听讲的重要性。

  从孩子上学那天起,我就经常给他强调课堂听讲的重要性。一个学生的学习成绩与他课堂听讲的状况是成正比的。一个上课不专心听讲的学生一旦在家长和老师的教导下转变了,他各科的平均分可以轻松地提高十分。

  为什么考清华北大的那些学生学习并不累,成绩还那么好呢?因为他们课堂的学习效率特别高,老师讲的东西有75%他们在课堂上就能完全掌握,剩下那25%回家再复习复习就差不多了,所以他们学习很轻松,成绩还特别好。所以我告诉孩子,上课不要漏掉老师说的每一句话、老师写的每一个字、老师提的每一个要求,这是取得好成绩的必要条件。

  第二,告诉孩子上课要积极发言。

  积极发言可以促使学生积极动脑,提高注意力,提高学习的兴奋度。尤其是不会的科目、不会的题,更要争取发言,答错了没关系,就是为了积极思考,加深印象,从而进入一个良性循环的轨道。

  第三,告诉孩子充分运用自己的老师这个宝贵的资源。

  我发现许多学生有问题不敢问老师,我的孩子曾经也是这样,问他为什么,他说怕老师批评。细想一下也对,有的学生问老师题时,有的老师会说“这么简单的题你都不会呀”,或者“我刚才刚讲完,你都听什么了”,或者“我现在很忙,等我有时间你再来吧”等等。学生受不了这些话,就不敢再问了。

  我告诉孩子,老师有这些表现是人之常情,如果你当老师,你也会有这些反应,你应该理解老师。对于老师的态度你不用太在意,你只要把你的问题弄明白,就达到目的了。我还告诉孩子,百分之百的老师都喜欢勤学好问的学生,如果你经常问问题,老师一定会喜欢你、支持你、更加关注你的。

  作为家长,也应该利用好老师这个宝贵的资源。如果你的孩子哪一科学得不好,或者学习有困难,你最好到学校去找到这一科的老师,让他像医生一样给自己的孩子好好地诊断一下,为什么你的孩子这一科学得不好,你应该采取什么样的方法。这比到社会上去找家教,找补习班要见效得多。

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  家长也要告诉孩子经常和各科老师沟通。比如说,考试结束后,孩子可以拿着试卷找到这一科的老师,让他专门给自己分析一下自己的试卷上存在的问题是什么,以后应该怎样改正,朝什么方向努力,这对孩子的进步有很大的帮助。

  第四,精选一些习题让孩子做,找一些好的学习方法给孩子 。

  我在网上精选了一些习题让孩子做,起到了事半功倍的作用,像在第一好题网就有很多这样的习题。.

  第五,要求孩子吸收丰富的课外知识。

  我非常注重让孩子广泛地学习各种课外知识。因为仅仅掌握课内知识不能适应社会对人才的需要,学生一定要掌握更多的课外知识,并且要有较高的获取信息的能力。现在的考试也越来越倾向于考察学生的各种能力和知识的丰富程度,过去那种学好书本知识即可获得高分的时代已经一去不复返了。所以我告诉孩子多看一些课外书和电视中比较好的栏目,比如“全纪实”、“科技频道”、“文化中国”等等。

  以上内容就是关于这位家长教育孩子的经验与心得,看了以上的心得后父母们是不是在默默反思自己,多鼓励,多交流,教出一个优秀的孩子。