「我终于把儿子吼成了窝囊废……」

Published by 小木木 on

小T最近在《超级育儿师》里看到一对素人母子,3岁的儿子经常蛮不讲理,只会歇斯底里地哭,母亲非常暴躁,习惯用大吼大叫来解决一切问题。

节目组跟拍了母子相处的一些日常:

孩子跟着妈妈逛菜场,他对菜场的一切充满了好奇心和求知欲,但是妈妈毫无耐心地打击孩子:

「不要再烦我了!也不许再问我了!」

从菜场回去的路上,孩子一直小跑跟着妈妈,哭着喊着要妈妈抱,妈妈丝毫不安抚孩子的情绪,只会重复着对孩子吼:

「抱什么报,我拎着东西怎么抱你?」

孩子在家里玩小汽车,发出了声音,妈妈瞬间暴跳如雷:

「你不许发出声音!我最讨厌吵了!」

这位妈妈觉得孩子十分烦人,也不明白孩子为什么总是哭闹,却意识不到,这个家最大的噪音是自己发出来的。

为了让妈妈感受孩子每天身处的环境,节目组为这个妈妈准备了一场挑战,前往声音体验场所,听一听自己平时是什么样子。

当那些日常的「大吼大叫」劈头盖脸地砸向自己的时候,妈妈才意识到自己的语言具有巨大的杀伤力。

她的情绪渐渐崩塌,最终浑身颤抖地捂住耳朵,蹲在地上失声痛哭。

《儿童发育杂志》发表过一项研究结果:

父母冲着孩子大吼大叫,会产生类似于体罚的后果,孩子焦虑、压力和抑郁的程度增加,行为问题也随之增加。

接受孩子的不完美是每位父母的必修课,无论孩子犯错与否,父母都应好好说话。

大吼大叫不仅对改变孩子的言行无效,还会对孩子的身心造成一定的伤害。

大吼大叫会培养出三种孩子

虽然有的时候孩子会惹妈妈生气,容易调皮,不过这都是孩子的天性,妈妈们不要遏制他们的天性。因为这样做会对他们造成很大的影响,会毁了孩子的。

对孩子大吼大叫,最可能培养出来的是这两种类型的孩子。

● 容易造成孩子自卑,内向的性格。

有的孩子天性敏感,不爱说话,父母们要对这种孩子多加照顾,用心的去引导。

如果有的时候这些孩子做错事情的时候,父母一骂或者是吼他们,他们就会更加敏感自卑的。

曾经有个小女孩就是特别自卑,当时因为在邻居家看了一本故事类的书,想跟邻居的叔叔借。

正好她爸爸看见了,说孩子不务正业,乱看什么书,就把小女孩骂了一顿。

小女孩就更加自卑了,而且因为她的父亲总是扼杀她的想法,所以长大之后也和父亲的关系很不好。

● 容易让孩子没有自己的想法。

本来孩子画画是一件开发自己思维和想象力的事情。

但是如果孩子在纸上跟着自己的想象力来画画的时候,他的妈妈就会吼孩子,你这是画的什么东西啊,花是这样画的吗?鱼是这样画的吗?小朋友你会画吗?就在一边教孩子,脚着教着就没有耐心,就会骂孩子笨了。

时间长了,孩子真的以为自己很笨,这样特别容易扼杀孩子的天性。

● 容易让孩子脾气暴躁。

要知道,想让孩子以后什么样,父母就要做到什么样,要给孩子树立一个榜样。

因为孩子有很强的模仿能力,父母经常对着孩子吼得话,孩子的行为里面也会加上父母传达的一些东西。

这样的孩子以后也没有什么耐心,遇到事情就会靠吼了,因为她们会觉得爸爸妈妈就是这样对我们的。

习惯于大吼大叫的父母,会影响到孩子的情绪,最终导致他们安全感缺失,变得敏感而脆弱。

知乎有位匿名的网友分享说:

我小时候总想让我妈抱,我妈总会很不耐烦地一把推开我:去一边去!如今都奔三十了,依然忘不了那时候的阴影。那种被推开的感觉一想起来就觉得难受。

长此以往,导致我十分敏感,我会特别在意别人的情绪,一旦当他人的态度有变化,我就开始不断反思是不是自己哪里做得不够好。

另外,我还十分易怒,我发现我好像慢慢变成自己最讨厌的样子,如同父亲那样。

弗洛伊德说:「人的精神疾病与性格缺陷往往是童年时期造成的。」

父母的吼叫对孩子来说不仅仅只是简单的批评,而是如同一把利剑,直戳孩子的心灵深处。

利剑所刺的伤口也许会随着时间愈合,但伤疤会随时提醒他,被刺的时候有多痛。

幼小的孩子如同娇嫩的花朵,只有用爱滋养,才能开得娇艳灿烂。

每个人都会有生气、不耐烦等负面情绪,父母也一样,感到疲劳、沮丧、生气的时候,最容易将脾气对孩子爆发。尽管这只是一时之气,很快就会过去,但糟糕的是这会给孩子带来不好的影响。

发脾气前,爸爸妈妈们先想好这3个问题,让自己有思考和缓冲的时间:

▸ 第一, 为什么会生气?孩子发生的事情在自己的脑袋中重新组织一遍,找到引起脾气的冲突点,想好解决的方法,让自己先冷静下来

▸ 第二, 孩子这么做的原因是什么,是我平日的教育方式出现问题,还是因为孩子有他的想法,我是不是要先听完他怎么说。

▸ 第三, 除了大吼大叫对着孩子发脾气,是不是有其他方法解决,是孩子更能够接受的?

如果已经对孩子发脾气了,可以做以下几点:

▸ 第一, 正式自己的问题,不用再内疚和后悔,而是要留心孩子的情绪。

▸ 第二, 和孩子表达自己发脾气的原因,不是指责,也不是给孩子贴标签,就事论事,表达你对孩子的感受。

▸ 第三, 可以和孩子说明这个行为的问题,而我们对孩子的期待又是什么,解决问题的方法

教育家爱尔维修说过:「人刚生下来都一样,仅仅由于环境和教育的不同,有人可能成为天才,有人则变成凡夫俗子甚至蠢材。

即使再普通的孩子,只要教育方法得当,也会成为不平凡的人。」

苏霍姆林斯基曾说,「我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。」

温柔善待每一个孩子,给他们的心灵筑上最坚实的防护,让他知道:

有爸爸妈妈托底,爬再高也不用怕坠落,走再远也不用怕迷路。

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